Skip to main content

Psychoedukacja i komunikacja z dziećmi oraz nastolatkami to kluczowe elementy profilaktyki uzależnień nieletnich. Jak podkreślają specjaliści, jedną z przyczyn zjawiska problematycznego i szkodliwego używania substancji psychoaktywnych czy wykonywania czynności jest bowiem niewystarczająca wiedza na temat źródeł uzależnień, które czasem bywają zaskakujące, procesu powstawania nałogu, a także konsekwencji, jakie on za sobą niesie. Tymczasem wiedza to zrozumienie, a jak ujął to prowadzący podcast – Jakub Dróżdż: “Zasady są lepiej przestrzegane, jeśli podajemy racjonalny, zrozumiały powód”.

Jednak jak rozmawiać z dzieckiem, nastolatkiem, by okazać mu zrozumienie, szacunek, a jednocześnie ostrzec przed zagrożeniami?

Zachęcamy do obejrzenia podcastu: “Komunikacja i profilaktyka”. Gościem prowadzącego, Jakuba Dróżdża, jest Mikołaj Zmełty, psycholog w trakcie specjalizacji z psychologii klinicznej, terapeuta poznawczo-behawioralny, terapeuta CBT, koordynator oddziału dziecięcego rehabilitacyjnego dla dzieci i młodzieży w Cieszynie. Ta rozmowa dostarczy cennych, praktycznych porad i odpowiedzi na pytania, takie jak:

➡️ jak rozmawiać z dziećmi i nastolatkami na trudne tematy, jakimi są używki czy czynności uzależniające,

➡️ jakie strategie komunikacji z góry skazane są na niepowodzenie,

➡️ dlaczego kontrola i dominacja rodzicielska nie działają,

➡️ jakich słów unikać w komunikacji z dzieckiem i nastolatkiem, a jakie przyniosą niepożądany, negatywny skutek

➡️ czy istnieją wskazania dotyczące bezpiecznego użytkowania mediów społecznościowych, internetu i nowoczesnych narzędzi cyfrowych.

Podcast powstał w ramach projektu: “Czuj(ni) – Psychoedukacja w zakresie rozpoznawania i przeciwdziałania skutkom uzależnień” realizowanego przez naszą Fundację.

Materiał dostępny jest bezpłatnie na kanale Fundacji Nie Widać Po Mnie na platformie Spotify.

 

 

Zadanie dofinansowane ze środków z budżetu Województwa Mazowieckiego.

Przejdź do treści