Choroba nowotworowa dziecka lub nastolatka wpływa na funkcjonowanie całej rodziny. Diagnoza oznacza konieczność zmiany dotychczasowego rytmu życia oraz dostosowania się do wymagań leczenia. Sytuacja ta obejmuje wszystkich domowników — dziecko, rodziców i rodzeństwo — i wiąże się z potrzebą odnalezienia się w nowych warunkach zarówno organizacyjnych, jak i emocjonalnych.
W okresie leczenia pojawiają się różnorodne reakcje psychologiczne, które dotyczą zarówno osób dorosłych, jak i dzieci. Rodzice i opiekunowie stają przed zadaniem łączenia własnego obciążenia emocjonalnego z koniecznością zapewnienia stabilnego funkcjonowania rodziny oraz wspierania chorego dziecka i jego rodzeństwa.
Rodziny w sytuacji choroby nowotworowej wymagają indywidualnego podejścia i odpowiednio dobranych form wsparcia, które mogą realnie ułatwiać funkcjonowanie w warunkach długotrwałego leczenia i związanych z nim zmian.
Projekt „Uszczypnięci przez raka” powstał jako odpowiedź na zapotrzebowanie rodzin zmagających się z nowotworem u dzieci i młodzieży. Jego celem było zapewnienie rodzinom dostępu do wsparcia adekwatnego do etapu chorowania oraz wynikających z niego potrzeb. Program obejął działania psychoedukacyjne, które wzmacniają zasoby rodzin i ułatwiają im radzenie sobie w sytuacji przewlekłego obciążenia zdrowotnego.
Celem głównym realizacji zadania jest:
Celem nadrzędnym projektu było wsparcie rodzin w radzeniu sobie z sytuacją choroby nowotworowej dziecka lub nastolatka, a także wzmocnienie ich kompetencji psychologicznych i edukacyjnych w zakresie towarzyszenia choremu dziecku na każdym etapie leczenia.
1. Wsparcie emocjonalne rodzin
Wzmocnienie dobrostanu psychicznego rodzin doświadczających choroby nowotworowej dziecka lub nastolatka poprzez:
- redukcję stresu, lęku i objawów depresyjnych,
- udział w grupach wsparcia i edukacyjnych sprzyjających wymianie doświadczeń i normalizacji przeżyć,
- tworzenie bezpiecznej przestrzeni do rozmowy o emocjach związanych z leczeniem.
2. Rozwijanie kompetencji systemu rodzinnego w obszarze opieki i wsparcia
Podnoszenie umiejętności całego systemu rodzinnego w zakresie:
- rozumienia reakcji emocjonalnych dzieci i nastolatków w trakcie leczenia,
- skutecznego wspierania młodego pacjenta na różnych etapach terapii,
- budowania jasnej i wspierającej komunikacji w rodzinie,
- wzmacniania adaptacyjnych strategii funkcjonowania rodziny w obliczu choroby.
3. Zwiększenie świadomości psychologicznej
Upowszechnianie wiedzy psychologicznej dotyczącej chorób nowotworowych u dzieci i młodzieży poprzez:
- edukację w obszarze psychologicznych i medycznych aspektów choroby i leczenia,
- udostępnianie materiałów psychoedukacyjnych (podcastów, infografik, treści multimedialnych),
- zapewnianie rodzinom dostępu do rzetelnych i aktualnych informacji specjalistycznych.
4. Dostarczenie praktycznych narzędzi wsparcia
Stworzenie zasobów ułatwiających rodzinom codzienne funkcjonowanie w trakcie leczenia i po jego zakończeniu, w tym:
- przygotowanie materiałów dotyczących psychospołecznej opieki nad dzieckiem lub nastolatkiem,
- opracowanie materiałów dla młodych pacjentów wyjaśniających proces leczenia i związane z nim emocje,
- zbudowanie bazy zasobów edukacyjnych i kontaktów do specjalistów.
Realizacja zadań w ramach programu “Uszczypnięci przez raka” w okresie 01.09. 2024 – 15.12.2025 r.
Realizacja programu “Uszczypnięci przez raka” rozpoczęła się 1 września 2024 r. i wyróżniono w niej dwa etapy.
Pierwszy etap realizacji programu:
Pierwszy etap realizacji programu objął okres 01.09-15.12.2024 roku. Był to etap, w którym szczególnie skupiono się na elementach przygotowawczych, rozpoczęto działania promocyjne i informacyjne, aby zwiększyć świadomość rodziców dzieci i nastolatków chorych onkologicznie na temat możliwości skorzystania z programu.
Identyfikacja wizualna projektu
W pierwszych tygodniach Fundacja Nie Widać Po Mnie opracowała wzory elementów identyfikacji wizualnej projektu:
- grafiki na www
- grafiki na social media,
- ulotki,
Projekty zostały zaakceptowane przez Urząd Województwa Mazowieckiego.
Na stronie internetowej zaprojektowano również nową zakładkę poświęconą projektowi “Uszczypnięci przez raka”, w której znajdują się wszystkie niezbędne informacje, tj. założenia programu, cele oraz sposób realizacji. Umieszczony został też osobny adres email do kontaktu w przypadku pojawienia się pytań lub wątpliwości, a także formularz zgłoszeniowy dla rodziców dzieci i nastolatków chorujących onkologicznie do udziału w grupach wsparcia i grupach edukacyjnych.
Strona internetowa projektu dostępna jest pod adresem URL: https://niewidacpomnie.org/psychoonkologia-uszczypnieci-przez-raka/
Projekt strony internetowej zaakceptowany został przez Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego.
Grupy wsparcia i grupy edukacyjne
W pierwszych tygodniach realizacji projektu przeprowadzono przygotowania do wdrożenia i organizacji grup wsparcia online i grup edukacyjnych online dla rodziców i opiekunów dzieci chorych onkologicznie.
Do prowadzenia spotkań wybrano wykwalifikowanych specjalistów posiadających wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi chorymi onkologicznie oraz ich rodzinami. Zespół prowadzących stanowili: mgr Agnieszka Kowalska – psycholog, psychoonkolog, psychotraumatolog, członkini Polskiej Federacji Psychotraumatologii oraz Polskiego Towarzystwa Psychoonkologicznego, mgr Piotr Urbaniak – psycholog, psychoterapeuta z wieloletnią praktyką kliniczną w pracy z dziećmi, młodzieżą i rodzinami.
Na potrzeby realizacji projektu zakupiono standaryzowane narzędzia diagnostyczne, w tym Mini-MAC oraz PSS-10, za pośrednictwem Pracowni Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego (www.practest.com.pl). Uzyskano również formalną zgodę na wykorzystanie polskiej wersji kwestionariusza HADS, opracowanej przez prof. dr hab. n. med. Krystynę de Walden-Gałuszko i in.. Zastosowanie tych narzędzi umożliwiło rzetelną ocenę stanu emocjonalnego uczestników oraz stanowiło podstawę obiektywnej ewaluacji rezultatów projektu, w tym monitorowania poziomu wiedzy i dobrostanu psychicznego rodziców i opiekunów biorących udział w spotkaniach.
Uruchomiono również możliwość zgłaszania się do uczestnictwa w grupach wsparcia i edukacyjnych poprzez formularz zgłoszeniowy dostępny na stronie, a informacja o nim przekazywana była regularnie na kanałach social media Fundacji Nie Widać Po Mnie, a także poprzez kontakt ze szpitalami z oddziałami onkologicznymi dla dzieci i młodzieży.
Warsztaty edukacyjne – działania dodatkowe
W ramach projektu, dodatkowo, zrealizowano również dwa otwarte warsztaty edukacyjne online, przeprowadzone w grudniu 2024 roku. Spotkania prowadził Jan Gruszka – psycholog, psychoterapeuta poznawczo-behawioralny, psychoonkolog, specjalizujący się w pracy z dziećmi, młodzieżą i rodzinami dotkniętymi chorobą nowotworową.
Pierwszy warsztat dotyczył tematu: „Jak wspierać chorujące dziecko lub nastolatka na różnych etapach rozwoju i leczenia”. Omówiono w nim m.in.:
- sposób postrzegania choroby przez dziecko w zależności od wieku i etapu rozwoju,
- potrzeby dzieci i nastolatków na poszczególnych etapach leczenia,
- wyzwania psychologiczne wynikające z charakteru choroby i zastosowanych metod terapeutycznych,
- typowe reakcje emocjonalne młodych pacjentów oraz adekwatne sposoby reagowania ze strony dorosłych.
Drugie spotkanie poświęcone było tematowi: „Rodzina małego pacjenta onkologicznego”. W trakcie warsztatu omówiono m.in.:
- najczęstsze obciążenia somatyczne i psychiczne występujące u bliskich chorego dziecka,
- zasoby wewnętrzne rodziny wspierające funkcjonowanie w trakcie diagnozy i leczenia,
- strategie radzenia sobie stosowane przez rodziców i innych opiekunów,
- sposoby wspierania rodzeństwa chorego dziecka,
- różnorodne formy dbania o dobrostan psychofizyczny członków rodziny,
- sygnały świadczące o wyczerpywaniu się zasobów psychicznych oraz metody skutecznego reagowania.
Oba warsztaty odbyły się w formule online, a ich nagrania zostały udostępnione na kanale Fundacji Nie Widać Po Mnie na platformie YouTube: adres do podania
Materiały edukacyjne (podcasty, e-booki)
W ramach programu „Uszczypnięci przez Raka” Fundacja Nie Widać Po Mnie przygotowała kompleksowy zestaw materiałów edukacyjnych w formie podcastów oraz e-booków, skierowanych do rodziców, opiekunów i bliskich dzieci oraz nastolatków chorych onkologicznie. Program obejmował również przygotowanie treści dedykowanych młodym pacjentom, dostosowanych do ich możliwości poznawczych i etapu rozwojowego.
Podcasty
Scenariusze podcastów zostały opracowane w początkowej fazie realizacji projektu. W listopadzie i grudniu nagrano pięć rozmów z ekspertkami, reprezentującymi dziedzinę onkologii dziecięcej oraz psychoonkologii. Rozmowy prowadziła dr n. med. Marta Homa, psycholog, psycholog kliniczna ze specjalizacją z neuropsychologii, psychoonkolog.
W podcastach udział wzięły:
- dr n. med. Katarzyna Cieślak – certyfikowany psychoonkolog oraz superwizor psychoonkologii Polskiego Towarzystwa Psychoonkologicznego,
- dr Agnieszka Wziątek – lekarz onkologii i hematologii dziecięcej, posiadająca specjalizacje z pediatrii, hematologii i onkologii dziecięcej, pracująca w Szpitalu Klinicznym im. Karola Jonschera Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu, w Klinice Onkologii, Hematologii i Transplantologii Pediatrycznej.
Tematy i autorzy podcastów:
- „Nowotwory u dzieci i nastolatków – wyjaśnia onkolog dziecięcy”
Podcast z udziałem: dr Agnieszka Wziątek - „Najczęstsze pytania rodziców dzieci chorujących onkologicznie – odpowiada onkolog dziecięcy”
Podcast z udziałem: dr Agnieszka Wziątek - „Rozmowa z lekarzem o chorobie nowotworowej dziecka i/lub nastolatka – wskazówki dla rodziców”
Podcast z udziałem: dr n. med. Katarzyna Cieślak - „Rozmowa z dzieckiem o chorobie nowotworowej – wskazówki dla rodziców”
Podcast z udziałem: dr n. med. Katarzyna Cieślak - „Rozmowa z rodzeństwem o poważnej chorobie brata lub siostry”
Podcast z udziałem: dr n. med. Katarzyna Cieślak
Nagrania zostały zrealizowane w profesjonalnym poznańskim studiu, które zapewniło wysoką jakość dźwięku oraz pełną oprawę graficzną. Materiały zostały następnie zmontowane i technicznie przygotowane do publikacji, a w 2025 roku opublikowano je na kanale Fundacji Nie Widać Po Mnie na platformie streamingowej.
E-book
W grudniu opracowano również merytoryczny materiał edukacyjny w formie e-booka pt. „Uszczypnięci przez raka – rodzino, zadbaj o siebie! Praktyczny przewodnik wspierający rodziny doświadczone chorobą nowotworową dziecka.”
E-book porusza kluczowe tematy, takie jak:
- specyfika nowotworów u dzieci i nastolatków,
- współpraca z zespołem medycznym,
- wsparcie dziecka na poszczególnych etapach chorowania i terapii,
- dbanie o kondycję psychiczną rodziny,
- wsparcie emocjonalne rodzeństwa młodego pacjenta.
Autorką publikacji jest dr Marta Homa, psycholog, psychoonkolog, specjalistka psychologii klinicznej w dziedzinie neuropsychologii.
E-book został udostępniony do pobrania na stronie Fundacji:
https://niewidacpomnie.org/materialy-do-pobrania/ (adres do sprawdzenia i ew. korekty!)
Działania promocyjne
Działania promocyjne prowadzone były trzema drogami. Na stronie internetowej opublikowano zakładkę dedykowaną projektowi, na której pojawiają się aktualności związane z projektem, takie jak rozpoczęcie projektu, przybliżające jego cele i założenia. zaproszenie na warsztaty edukacyjne online oraz informacja o naborze do grup wsparcia i grup edukacyjnych.
Drugim narzędziem są kanały social media Fundacji Nie Widać Po Mnie – Facebook, Instagram oraz LinkedIn, gdzie regularnie publikowane są posty na temat projektu i kolejnych działań podejmowanych w jego ramach.
Trzecim kanałem promocji i informacji są szpitale. Dyrektorzy placówek z województwa mazowieckiego z oddziałami onkologicznymi dla dzieci otrzymały list wprowadzający, w którym znalazły się najważniejsze informacje dotyczące projektu oraz ulotki dla rodziców do pozostawienia w rejestracji i na stolikach w miejscach zlokalizowanych blisko sal małych pacjentów onkologicznych i gabinetów lekarskich.
W pierwszym etapie trwania projektu ukazało się 30 tekstów informacyjnych i promocyjnych łącznie na stronie internetowej Fundacji Nie Widać PO Mnie oraz social media: Facebooku, Instagramie i LinkedIN. Ponadto do 21 grudnia nagraliśmy i opublikowaliśmy 4 rolki dotyczące projektu. Pojawiają się one na mediach społecznościowych: kanałach Fundacji Nie Widać Po Mnie Facebook i Instagram.
Przykłady publikacji:
- https://niewidacpomnie.org/2024/12/06/wsparcie-rodzicow-dzieci-i-nastolatkow-w-chorobie-onkologicznej-ruszaja-edukacyjne-webinary/
- https://niewidacpomnie.org/2024/11/13/uszczypnieci-przez-raka-program-o-emocjach/
- https://www.facebook.com/photo.php?fbid=557662490361996&set=pb.100083547483454.-2207520000&type=3
- https://www.facebook.com/photo.php?fbid=552942184167360&set=pb.100083547483454.-2207520000&type=3
- https://www.facebook.com/photo.php?fbid=531108953017350&set=pb.100083547483454.-2207520000&type=3
- https://www.facebook.com/photo.php?fbid=524205387041040&set=pb.100083547483454.-2207520000&type=3
- https://www.instagram.com/p/DDZ6cQ-O0Be/
- https://www.instagram.com/p/DDEMg-DOh5a/
- https://www.instagram.com/p/DB8mBXiuMiy/
Wszystkie materiały zostały zaakceptowane przez Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego przed opublikowaniem.
Działania dodatkowe
Fundacja Nie Widać Po Mnie w grudniu 2024 r. zakupiła kilkadziesiąt Mini MarzyMisiów dla dzieci chorujących onkologicznie, które Święta Bożego Narodzenia spędzą w szpitalu. Misie trafią też do rąk ich rodzeństwa: https://www.instagram.com/p/DDJ80P_IauB/?img_index=1
Drugi etap realizacji programu
Drugi etap realizacji programu „Uszczypnięci przez raka” obejmował okres od 16.12.2024 r. do 15.12.2025 r. i koncentrował się na bezpośredniej pracy z rodzinami dzieci i nastolatków chorujących onkologicznie, realizacji grup wsparcia i grup edukacyjnych, uruchomieniu telefonu wsparcia oraz przygotowaniu i udostępnieniu materiałów edukacyjnych.
Działania dodatkowe w ramach grup wsparcia i grup edukacyjnych – współpraca ze szkołą
W ramach rozszerzenia oddziaływań wspierających rodziny, w Szkole Podstawowej nr 353 w Warszawie, w klasie 3, zorganizowano cykl spotkań adresowanych do środowiska szkolnego, w którym u jednej z uczennic rozpoznano chorobę nowotworową.
Zrealizowano:
- 2 spotkania z rodzicami uczniów klasy 3
– 21.02.2025 r., godz. 18:00–19:30
– 24.03.2025 r., godz. 18:00–19:30 - 1 spotkanie z nauczycielami szkoły
– 09.04.2025 r., godz. 18:00–19:30
Spotkania prowadziła mgr Agnieszka Kowalska – psycholog, psychoonkolog, psychotraumatolog, która równolegle udzielała indywidualnego wsparcia mamie dziewczynki w ramach telefonu wsparcia Fundacji.
Podczas spotkań omawiano m.in.:
- sposoby wspierania dziecka chorującego onkologicznie w środowisku szkolnym,
- reagowanie na emocje grupy rówieśniczej,
- komunikację z rodzicami oraz z zespołem medycznym,
- dbanie o dobrostan psychiczny nauczycieli i rodziców.
Telefon wsparcia dla rodziców
W drugim etapie uruchomiono również telefon wsparcia psychologicznego dla rodziców i opiekunów dzieci oraz nastolatków chorujących onkologicznie.
Dyżury wsparcia odbywały się w następujących terminach:
- 05.2025 r., godz. 18:00–20:00 – dyżur pełniła dr n. med. Katarzyna Cieślak, certyfikowany psychoonkolog i superwizor psychoonkologii Polskiego Towarzystwa Psychoonkologicznego,
- 05.2025 r., godz. 18:00–20:00 – dyżur pełniła dr n. med. Katarzyna Cieślak,
- 10.2025 r. – dyżur całodniowy – dyżurowała dr n. med. Marta Homa, psycholog, psychoonkolog, specjalistka psychologii klinicznej w dziedzinie neuropsychologii,
- 10.2025 r. – dyżur całodniowy – dyżurowała dr n. med. Marta Homa.
Informacje o terminach i zasadach korzystania z telefonu wsparcia były regularnie publikowane na stronie internetowej Fundacji oraz w mediach społecznościowych (posty informacyjne i przypominające – linki do wybranych publikacji: Załaczyć linki.
Ponadto, poza wyznaczonymi dniami dyżurów, rodziny kontaktujące się z Fundacją miały możliwość uzyskania pomocy w formie indywidualnych teleporad – po wcześniejszym umówieniu terminu. Rozwiązanie to zapewniło ciągłość wsparcia oraz umożliwiło szybkie reagowanie na zgłaszane potrzeby.
Materiały edukacyjne w drugim etapie – podcasty i e-book dla dzieci
Podcasty (drugi cykl)
W maju i we wrześniu 2025 r. nagrano kolejny cykl pięciu podcastów poświęconych wsparciu psychologicznemu rodzin dzieci i nastolatków chorujących onkologicznie. Nagrania odbyły się w dniach: 22.05.2025 r. i 17.09.2025 r.
Rozmowy prowadziła dr n. med. Marta Homa – psycholog, psychoonkolog, specjalistka psychologii klinicznej, a eskpertami były:
- mgr Agnieszka Kowalska – psycholog, psychoonkolog, psychotraumatolog,
- mgr Katarzyna Stachnik – specjalista psychologii klinicznej, psychoterapeuta systemowy, wykładowca akademicki.
Tematyka podcastów obejmowała następujące zagadnienia:
- „Wsparcie psychiczne na każdym etapie leczenia: Jakie techniki mogą pomóc dzieciom zmagającym się z nowotworem?”
– specjalista: mgr Agnieszka Kowalska - „Psychologiczne wyzwania rodziców dzieci onkologicznych: Jak zachować równowagę psychiczną i znaleźć wsparcie?”
– specjalista: mgr Agnieszka Kowalska - „Po zakończeniu leczenia: Jak pomóc dziecku i rodzinie przetworzyć trudne doświadczenia (zapobieganie traumie) i wspierać w powrocie do normalności”
– specjalista: mgr Agnieszka Kowalska - „Wsparcie psychiczne rodzin w opiece paliatywnej: Jak przygotować się na najtrudniejsze momenty?”
– specjalista: mgr Katarzyna Stachnik - „Cienie utraty: Jak przejść przez proces żalu po stracie dziecka”
– specjalista: mgr Katarzyna Stachnik
Podcasty zostały opracowane, pod względem dźwięku i oprawy graficznej, w profesjonalnym poznańskim studiu, a następnie opublikowane na kanałach Fundacji Nie Widać Po Mnie oraz szeroko promowane w mediach społecznościowych (posty i rolki informujące o premierach odcinków – linki do wybranych publikacji: do uzupełnienia).
Infografiki edukacyjne
W ramach drugiego etapu programu opracowano również pakiet 10 infografik edukacyjnych autorstwa dr n. med. Marty Homy – psycholog, psychoonkolog, specjalisty psychologii klinicznej. Materiały zostały przygotowane w trzech blokach tematycznych, z myślą o różnych grupach odbiorców.
Infografiki dla dzieci i młodzieży:
- „Bezpieczeństwo i bliskość. Jak pomóc najmłodszym dzieciom (0–3 lata) w czasie leczenia”
- „Zrozumieć leczenie. Jak wspierać dziecko w wieku przedszkolnym (3–6 lat)”
- „Dzieciństwo i leczenie. Jak pomóc dziecku w wieku szkolnym (7–12 lat)”
- „Dorastać w chorobie. Jak wspierać nastolatka w leczeniu (13–18 lat)”
Infografiki dla rodziców, opiekunów i rodzeństwa:
- „Rozmowa i bliskość. Jak rozmawiać z dzieckiem o chorobie”
- „Siła rodzica. Jak zadbać o siebie, by móc wspierać dziecko”
- „Rodzeństwo i choroba. Jak wspierać zdrowe dzieci w rodzinie onkologicznej”
Infografiki – wytyczne dla szkoły, szpitala i specjalistów:
- „Szkoła i odwaga. Jak wspierać dziecko wracające do szkoły po leczeniu”
- „Szpital i zaufanie. Jak pomóc dziecku oswoić badania i hospitalizację”
- „Pomoc i wsparcie. Kiedy i gdzie szukać pomocy psychologicznej/psychoonkologicznej”
Infografiki zostały opracowane graficznie, udostępnione do bezpłatnego pobrania na stronie Fundacji Nie Widać Po Mnie (w zakładce z materiałami edukacyjnymi: adres do podania) oraz wypromowane w mediach społecznościowych Fundacji jako narzędzia wspierające rodziny, szkoły i personel medyczny w towarzyszeniu dzieciom i nastolatkom w chorobie onkologicznej.
E-book dla dzieci – „Rak oczami dziecka. Przewodnik dla małych i dużych”
W drugim etapie programu opracowano również e-book edukacyjny pt. „Rak oczami dziecka. Przewodnik dla małych i dużych”, wraz z dodatkiem „Karty mocy i spokoju” – autorskimi narzędziami dopasowanymi do różnych grup wiekowych pacjentów.
E-book i karty:
- pomagają oswajać doświadczenie choroby,
- wspierają adaptację do nowej rzeczywistości związanej z leczeniem,
- służą przygotowaniu dziecka i rodziny do kolejnych etapów terapii,
- mogą być wykorzystywane elastycznie – w dowolnej kolejności, w zależności od aktualnych potrzeb dziecka i jego opiekunów.
Autorką materiału jest dr n. med. Marta Homa – psycholog, psychoonkolog, specjalistka psychologii klinicznej.
E-book oraz „Karty mocy i spokoju” zostały udostępnione bezpłatnie do pobrania na stronie Fundacji (zakładka „Materiały do pobrania”: link do uzupełnienie) oraz promowane w mediach społecznościowych (posty informacyjne i graficzne: liniki do uzupełnienia).
Działania promocyjne w drugim etapie
W drugim etapie programu kontynuowano działania promocyjne w trzech głównych obszarach, analogicznie do etapu pierwszego:
- Strona internetowa – na dedykowanej zakładce projektu „Uszczypnięci przez raka” regularnie zamieszczano:
- informacje o naborze do grup wsparcia i grup edukacyjnych,
- zapowiedzi i relacje z warsztatów,
- informacje o dostępności telefonu wsparcia,
- aktualności dotyczące publikacji podcastów i e-booków (linki do przykładowych aktualności: liniki do uzupełnienia).
- Media społecznościowe – na profilach Fundacji Nie Widać Po Mnie (Facebook, Instagram, LinkedIn) publikowano:
- zaproszenia na spotkania i dyżury telefoniczne,
- relacje z działań (grupy, warsztaty, współpraca ze szkołą),
- informacje o nowych materiałach edukacyjnych (podcasty, e-booki),
- krótkie materiały wideo (rolki) przybliżające cele programu i zachęcające do skorzystania z oferowanego wsparcia (linki do wybranych postów i rolek: liniki do uzupełnienia).
- Współpraca z placówkami medycznymi i edukacyjnymi – kontynuowano współpracę ze szpitalami oraz szkołami, przekazując informacje o dostępnych formach wsparcia (grupy, telefon wsparcia, materiały edukacyjne) oraz zachęcając do kierowania rodzin do programu.
Wszystkie materiały promocyjne i informacyjne w drugim etapie – analogicznie jak w etapie pierwszym – zostały zaakceptowane przez Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego przed publikacją.
Podsumowanie
Program „Uszczypnięci przez raka”, realizowany przez Fundację Nie Widać Po Mnie w okresie 01.09.2024–15.12.2025 r., obejmował kompleksowe działania wspierające rodziny dzieci i nastolatków chorujących onkologicznie. W ramach projektu przygotowano i udostępniono profesjonalne materiały edukacyjne — nagrano łącznie dziesięć podcastów z udziałem specjalistów (onkologa dziecięcego, psychoonkologów i psychoterapeutów), opracowano dwa e-booki: „Uszczypnięci przez raka – rodzino, zadbaj o siebie!” oraz „Rak oczami dziecka. Przewodnik dla małych i dużych” wraz z dodatkiem „Karty mocy i spokoju”, a także przygotowano pakiet dziesięciu infografik adresowanych do dzieci, młodzieży, rodziców, rodzeństwa oraz środowisk szkolnych i medycznych. Wszystkie materiały zostały opublikowane na stronie Fundacji i szeroko promowane w mediach społecznościowych.
Istotnym komponentem programu były spotkania grupowe dla rodziców i opiekunów. Zrealizowano cykl dziesięciu dwugodzinnych spotkań online o charakterze wspierająco-edukacyjnym, prowadzonych przez doświadczonych psychologów i psychoterapeutów. Formułę grup dostosowano do zgłaszalności, łącząc elementy wsparcia emocjonalnego i psychoedukacji w jednym spójnym cyklu. Ponadto uruchomiono dla rodzin telefon wsparcia psychologicznego prowadzony przez certyfikowanych specjalistów.
Projekt objął również działania dodatkowe, w tym spotkania wspierające społeczność szkolną w sytuacji zachorowania jednego z uczniów.
Informacje o wszystkich działaniach były regularnie publikowane na stronie Fundacji oraz w mediach społecznościowych, zapewniając szeroki dostęp do pomocy. Program został zrealizowany zgodnie z założeniami i harmonogramem, wzmacniając kompetencje rodzin w sytuacji choroby dziecka lub nastolatka oraz zwiększając dostęp do rzetelnej, specjalistycznej wiedzy psychoonkologicznej.
