Projekt pn. „Pomorskie Kompetencje Jutra” realizowany przez Województwo Pomorskie w ramach naboru „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”
Uzależnienia behawioralne to określenie stosowane wobec zaburzeń, które nie wynikają z przyjmowania substancji psychoaktywnych, lecz z kompulsywnego i trudnego do opanowania wykonywania określonych czynności. Chociaż WHO w najnowszej klasyfikacji chorób i zaburzeń psychicznych ICD-11 wymienia jedynie hazard i gry online jako jednostki chorobowe, to specjaliści od dawna alarmują o rosnącym problemie z uzależnieniami od nowych technologii, zwłaszcza wśród nastolatków i młodych dorosłych. Warto więc już teraz wiedzieć o tym więcej, zanim zjawisko przerodzi się prawdziwą epidemię.
Zgodnie z raportem NASK “Nastolatki 3.0” około 30% młodych ludzi ma trudność z rozstaniem się z telefonem, a dla 5% jest to duży problem. Ponad 50% badanych uczniów szkół ponadpodstawowych scrolluje podczas jedzenia zasypiania i nauki. 58% przyznaje że korzysta z internetu przy wykonywaniu innych czynności. Dla wielu z nich niesie to ze sobą szereg konsekwencji zarówno fizycznych, psychicznych, jak i emocjonalnych.
Zachęcamy do lektury kolejnego ebooka przygotowanego w ramach programu: Mocne Wsparcie, w którym poruszamy istotną kwestię uzależnień behawioralnych wśród nastolatków i młodych dorosłych. Znajdziesz w nim odpowiedzi między innymi na takie pytania jak:
➡️ od czego uzależniają się nastolatki i młodzi dorośli;
➡️ jakie są czynniki ryzyka zwiększające prawdopodobieństwo wystąpienia nałogu;
➡️ jak rozpoznać uzależnienie;
➡️ czym jest FOMO jak sobie z nim radzić.
Zachęcamy do pobrania EBOOKA każdego, kto opiekuje się, uczy czy zajmuje się nastolatkiem lub młodym dorosłym, a w szczególności rodziców i opiekunów prawnych, nauczycieli i wychowawców, pracowników opieki społecznej, trenerów młodzieżowych klubach sportowych.
Materiał jest bezpłatny..
Projekt „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” jest finansowany w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności.
